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邯郸理工学校2024年专业设置指南
2024年邯郸院校盘点是很多考生和家长关心的事。邯郸理工学校是一所怎样的学校，想给孩子报名职业学校的家长可能还不太了解。小编查阅资料后发现，该校建有计算机中心、机加工中心、数控中心等完善的教学设施，现有在校生3765人，开设的专业涵盖多个领域，今天重点说说专业设置。感兴趣的网友和小编一起看看吧
每个职业学校的专业都是比较多的，选择专业是一件非常重要的事情，这个关系到同学们之后的就业方向，有些同学对自己喜欢的专业不是很了解，不知道如何选择，那么可以咨询老师给建议或者家长给建议。
邯郸理工学校开设计算机类、机电类、财经类、教育类等十多个专业，其中电气技术应用、计算机应用为河北省骨干专业，机电技术应用为邯郸市名专业。
邯郸理工学校培养目标
邯郸理工学校以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提升人才培养质量为目标;
围绕“岗位能力”开展专业教学，课堂车间化，车间课堂化，学生动手能力更接近企业的需要。
学校坚持“以德治校、诚信办学、突出特色、和谐发展”的办学指导思想，建立了一套完整的质量管理体系，营造了一个和谐文明的校园。
邯郸理工学校就业安置
邯郸理工学校建立了“全员参与、全程指导、全方位开拓”的就业工作机制，立足邯郸，面向经济发达地区，建立了一个紧密的就业网络，近年来，毕业生就业率在98%以上，满意率在90%以上。
邯郸理工学校规模
邯郸理工学校占地110余亩，建筑面积50000余平方米，建有计算机中心、机加工中心、数控中心、电工电子实验室、PLC实训室、焊接车间、会计模拟室、琴房、舞蹈房等完善的教学设施。现有全日制在校生3765人，其中一、二年级在校学生2683人。
邯郸理工学校会计电算化专业介绍
1.学制、层次 学制：脱产二年 层次：中专起点专科
2.培养目标：培养具备管理、经济、法律、信息科学和会计学等方面的知识和能力的工商管理学科高级专门 人才。学生毕业后，能在企、事业单位从事会计核算、会计管理和电算化会计实务等方面的工作。
3.专业培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与 技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
4.主干课程：财政金融、统计学、企业管理、经济法、管理信息系统、中级会计学、成本会计学、中级会计 电算化、财务管理、审计、术管理会计。
5.技能证书：会计上岗证、财会电算化上岗证、财会技能证书、计算机等级证书。
邯郸理工学校幼儿教育专业介绍
1.培养目标：本专业面向幼儿教育事业培养专业人才，要求熟练掌握幼师英语，熟练掌握各个民族舞种的跳 法技巧与动作;能够独立编排少儿舞蹈;能够演唱、弹奏不同的曲目;并能够试奏不同的曲目;掌握手脑算、 珠心算;掌握手工制作方法与技巧，提高动手能力。
2.主干课程：音乐、舞蹈、美术、书法、普通话、幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、幼儿卫生学、手脑 算、手工制作、语言教法、常识教法、礼仪等。
3.技能证书：普通话水平测试等级证书、教师资格证证书等。
4.就业方向：幼儿园老师、幼儿教育机构讲师、幼儿心理咨询师等工作。
选择专业除了能选择自己喜欢的，还要想选择未来发展更好、前景更好、工作更好的专业进行学习，那么这就需要同学们多方面了解学校的专业开设情况以及专业特色了。
广东科技学院视觉传达设计等专业盘点
很多艺考生可能想报考广东科技学院，但还不清楚自己想要报考的广东科技学院具体都有哪些艺术类专业。广东科技学院艺术类专业有产品设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计等，具体完整艺术类业见下文。
广东科技学院艺术类专业有哪些
广东科技学院现开设有艺术类专业，产品设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计等具体名单如下：
序号专业名称专业备注专业学费1产品设计-26000元/年2数字媒体艺术-26000元/年3服装与服饰设计-29800元/年4环境设计-19000元/年5视觉传达设计-19000元/年
广东科技学院艺术类专业文化分录取分数线是多少
序号省份专业名称专业备注考试类型录取最低分1广东服装与服饰设计-统考451.02广东数字媒体艺术-统考451.03广东产品设计-统考451.04广东视觉传达设计-统考452.05广东服装与服饰设计-统考451.06广东数字媒体艺术-统考451.07广东产品设计-统考451.08广东视觉传达设计-统考451.09广东环境设计-统考454.010广东环境设计-统考453.0
以上广东科技学院艺术类专业文化分录取分数线为往年数据，仅供参考！
广东科技学院介绍
广东科技学院创建于2003年，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞，拥有南城和松山湖两个校区，占地面积2000余亩，图书馆藏书359.28万册，教学仪器设备总值1.6亿元。学校于2011年升格为本科院校，并更名为“广东科技学院”。2015年取得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校设有11个二级学院，现有全日制在校生27000余人。
学校紧密围绕东莞地区重点发展产业优化学科专业体系。目前共开设本科专业41个、专科专业18个。其中网络工程专业通过IEET工程教育认证，并获批广东省一流本科专业建设点；软件工程、汽车服务工程、财务管理3个专业通过省级综合改革试点专业验收；软件工程为省级重点培育学科；服装设计与工程、物流管理、商务英语、电子商务4个专业为省级特色培育专业；《Android手机编程》、《网络营销》入围省一流课程。学校积极推进人才培养模式改革，深化校企合作，共获批教育部产学合作协同育人项目29项；与华为、易事特等知名企业和行业协会共建有7个产业学院，与东莞证券、莞通股份等知名企业合作开设了30个创新班。学校被教育部认定为“网络学习空间人人通”专项培训基地及网络学习空间应用普及活动优秀学校。