专业选择是很多考生和家长关心的事。河北铁路轨道中等专业学校开设的专业涉及铁路运输、城市轨道、信号工程、机电技术等多个板块。今天小编整理了这些专业的详细情况,包括每个专业的学习内容、培养方向和毕业后的就业岗位,需要的可以对照查看,希望能为择校提供参考。感到兴趣的网友们与小编一起来了解一下吧

想要报读职业学校学习,那么专业的情况同学们都了解清楚了吗?每所学校开设的专业都不同,每个专业的发展方向也是天壤之别。同学们要清楚自己的兴趣方向后,进行自己合适的专业报读。才能让自己拥有一个更好的未来。
学校设有铁道运输服务、城市轨道交通车辆运用与检修、铁道信号施工与维护;

域市轨道交通供电、内燃机车运用与检修、计算机应用技术、机电技术应用、工程测量技术、法律事务。
一、订单培养优势
校领导班子成员和专家顾问团由原北京铁路领导组成,我校与中铁工程局、中铁通信信号总公司、中国中车集团、石家庄地铁、54所、13所、3554工厂、850电子厂、军粮供应站、安瑞科气体机械、华药、石药等用工单位建立了战略合作关系,与天津地铁项目部签订订单培养协议,建立地铁实训就业基地。保障学生就业渠道,绝无后顾之忧。
二、联合办学优势
学校依托政策、地理优势,与唐山、秦皇岛、保定、山西等地多家学校分别签订联合办学协议,强强联手,打造铁路专业人才的品牌院校。
三、军事化管理优势
学校实行全封闭式准军事化管理,培养学生良好的学习生活习惯,为今后工作奠定坚实基础,确保学生有一个安全、稳定的学习、生活环境。
四、专家教学优势
聘请铁路各段的中高级工程师、中高级技师及各大铁路院校的中高级讲师来校授课,既有很高的理论知识,又有很强的实践经验,确保学校的教学质量和水平,进而培养出高素质的“技能型和实用型”人才。
一、铁道运输服务
培养目标培养具有铁路客运服务、车站服务的应用型专业人才。
就业方向面向铁路乘务员、车站售票员、站务员、安检员、客运员、VIP接待员、铁路客服代表、扳道员方向、调度员、调车员等。
主要课程铁道概论、铁路客运组织、铁路客运规章、铁路旅客服务礼仪、形体训练、管理学基础、旅客运输服务、票务管理、铁路行车组织、计算机应用基础等。
二、城市轨道交通车辆运用与检修

培养目标培养具有城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修的应用型专业人才。
就业方向面向城市轨道从事电力机车司机、电动列车电气钳工、电力列车机械钳工、车辆钳工等工作。
主要课程机械制图、机械基础、电工、电子技术及技能、安全行车心理学、铁路技规、钳工基础技能、城轨交通概论、城轨交通电力牵引、城轨交通车辆、城轨交通规章、信号。
三、铁道信号施工与维护
培养目标培养具有铁道信号装置施工、操作、检测、分析、故障处理基本知识和基本技能的应用型专业技术人才。
就业方向面向铁路、地铁从事信号设备施工、操作、检测、调试、分析、维修、故障处理等工作。
主要课程数字通信、光纤通信、数据通信、铁路移动通信、铁路应急通信、通信线路、通信光缆、线路维护、电工电子基础、信号测量、信号电源、车站信号、区间信号、驼峰信号、铁路信号设计与施工等。
四、城市轨道交通供电
培养目标培养具有牵引变电所运行与检修、接触网施工与检修的应用型中等专业技术人オ。
就业方向面向城轨从事变电站值班员、城轨接触网检修工、维修电工、其他电力设备安装运行、检修与供电等工作。
主要课程机械制图、电工电子基础及技能、铁道概论、钳工基础技能、城轨交通概论、城轨交通供电与规程、接触网 、施工、维护与规程。
五、法律事务
培养目标培养掌握法学各学科的基本理论和基本知识,具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力。
就业方向各级公安机关、检察机关、人民法院的助理工作岗位、法律事务所、司法助理岗位、各级各类企事业单位中的法律事务部门。
主要课程法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法。
选择专业不能急,如果对自己所选的专业不是很满意,学不进去,又得耽误时间从学一门专业。由此可见,同学们选专业时一定要考虑到自身的需求,要认真而谨慎的考虑。
天津市职业大学招生专业目录

天津市职业大学学校官网:
学校概况
天津职业大学始建于1978年,是全国最早举办高等职业教育的院校之一,为首批28所“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校,2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,秉承“育德育能,力实力新”的校训,立足天津、面向全国,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。为建设现代化经济体系和提升国家竞争力提供优质人才资源支撑,建成中国特色、世界水平的高职学校。
学校目前为“一校两区”办学格局,分主校区和海河园校区,下设10个学院和3个教学部。与天津科技大学、天津商业大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学联合开设7个本科专业,培养应用型、高端技能型人才。现有在校生1.7万人,其中专科生16000余人,应用型本科生1000余人。
坚持教学立校。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖3项,市级教学成果特等奖一项、一等奖10项。眼视光技术和包装工程技术入选国家双高专业群建设,拥有央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、市财政支持重点建设专业25个;牵头建设了眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计3个专业国家专业教学资源库。入选教育部首批“1+X”试点学校,现试点专业达23个,四个专业入选现代学徒制试点;获评教育部全国职业院校“实习管理50强”“教学管理50强”,全国高职高专校长联席会“服务贡献50强”“教学资源50强”。
深化产教融合。结合天津1+3+4产业结构,加强与世界五百强企业和业内龙头企业合作,探索建立了360产业学院等八个产业学院、津菜学院等四个混合所有制二级学院、林肯(中国)技术培训中心等四个校内企业培训中心、牵头成立了眼视光、包装等六个职教集团。形成了产业学院、混合所有制二级学院、校内企业培训中心和职教集团四种产教融合、校企合作的模式。加强与滨海新区合作,在滨海新区成立技术技能人才培训联盟,设立了技术培训学校,服务津城、滨城“双城”建设。建有高水平的增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术工程中心等4个科技研发平台。十三五期间,省部级以上纵向科研立项95项,承接横向项目203项,引进各类技术研发经费总额6049万元,专利授权1165项(其中发明专利授权74项)。
“四有”教师队伍。创新“内培外引、专兼结合”师资队伍建设模式,专业教师中“双师型”教师比例达84%。获批教育部全国高校黄大年式教师团队2个、国家级教师教学创新团队2个、国家级优秀教学团队2个,全国优秀教师1人、全国师德标兵1人、全国模范教师1人、全国黄炎培职业教育优秀学校奖2次、“杰出校长奖”2人、“杰出教师奖”6人,国家级技能大师1人,轻工行业“大国工匠”1人,国家技能人才培育突出贡献个人1人,全国技术能手14人,全国行业教学名师、大师、先进个人12人。
服务国家战略。牵头成立津雄职教发展联盟、京津冀双高建设联盟。建成“天津职业大学雄安新区培训基地”“雄县培训中心”,为雄安新区制定职业教育高质量发展五年规划。系统援建和田职业技术学院,为和田地区编制了职业教育园区建设规划;承担教育部定点帮扶滇西红河州职业教育、河北省威县的职业教育,成立“天津职业大学威县分校”;结对武威职业学院,共建“天津职业大学(西部)职业教育师资培训基地”;持续开展天津市5个困难村的结对帮扶工作。获评“全国脱贫攻坚先进集体”“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进个人”。
深化国际交流。南非鲁班工坊落地德班理工大学揭牌运行,推动加蓬鲁班工坊建设,主持成立鲁班工坊建设联盟;与加拿大蒙特利尔Vanier学院共建“3D打印技术应用研发中心”。先后与美国、法国、英国、澳大利亚、俄罗斯等国家和香港、台湾地区院校建立校际关系,进行合作办学、师资培训和留学生教育。
坚持立德树人。学校在坚持做好思政课程教学的同时,持续深化社会主义核心价值观教育,形成培养学生“学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新”六大核心素养的学生素质教育体系;获评全国课程思政教学研究示范中心,2门课程获评全国课程思政示范课程;获评天津市课程思政精品课程1门、示范课程6门。学校高度重视学生创新创业能力的培养,学生夺得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项、银奖1项。近三年在“挑战杯”、“彩虹人生”大赛中获得国家级二等奖和天津市特等奖,在职业技能和学科竞赛等各类赛项中,获得国家级奖56项,省部级奖424项。
| 宝玉石鉴定与加工 | 资源环境与安全大类 | 资源勘查类 | 三年 |
| 供热通风与空调工程技术 | 土木建筑大类 | 建筑设备类 | 三年 |
| 汽车检测与维修技术 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
| 新能源汽车技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
| 包装工程技术 | 轻工纺织大类 | 包装类 | 三年 |
| 飞机机电设备维修 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
| 电子信息工程技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 商务数据分析与应用 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
| 新能源汽车检测与维修技术 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
| 民航运输服务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
| 数字媒体技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 连锁经营与管理 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
| 广告艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 学前教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 人力资源管理 | 公共管理与服务大类 | 公共管理类 | 三年 |
| 电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
| 食品生物技术 | 生物与化工大类 | 生物技术类 | 三年 |
| 空中乘务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
| 汽车智能技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 眼视光技术 | 医药卫生大类 | 眼视光类 | 三年 |
| 环境艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 影视动画 | 新闻传播大类 | 广播影视类 | 三年 |
| 环境监测技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
| 工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
| 汽车技术服务与营销 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
| 现代通信技术 | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
| 视觉训练与康复 | 医药卫生大类 | 眼视光类 | 三年 |
| 大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
| 现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
| 旅游管理 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
| 西式烹饪工艺 | 旅游大类 | 餐饮类 | 三年 |
| 商务英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
| 印刷媒体技术 | 轻工纺织大类 | 印刷类 | 三年 |
| 药品生产技术 | 食品药品与粮食大类 | 药品与医疗器械类 | 三年 |
| 物联网应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 产品艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 早期教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
| 机械制造及自动化 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
| 增材制造技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
| 分析检验技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
| 眼视光仪器技术 | 医药卫生大类 | 眼视光类 | 三年 |
| 电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
| 酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
| 烹饪工艺与营养 | 旅游大类 | 餐饮类 | 三年 |
| 视觉传达设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
| 安全技术与管理 | 资源环境与安全大类 | 安全类 | 三年 |
| 模具设计与制造 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
| 包装策划与设计 | 轻工纺织大类 | 包装类 | 三年 |
| 社区管理与服务 | 公共管理与服务大类 | 公共事业类 | 三年 |
| 印刷数字图文技术 | 轻工纺织大类 | 印刷类 | 三年 |
| 信息安全技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 人工智能技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 国际商务 | 财经商贸大类 | 经济贸易类 | 三年 |
铁路学校中专报名指南

中专铁路学校通常提供与铁路相关的专业教育,这些学校往往与铁路单位有合作关系,为学生提供实习和就业机会。以下是一些关于中专铁路学校的特点:
随着国家基础设施建设的推进,铁路行业发展势头强劲,人才需求旺盛。

学生毕业后可以从事铁路运营、维护、管理和技术开发等方面的工作。
铁路单位的工作通常提供稳定的薪资和福利待遇。
与铁路学校合作的单位能够为学生提供良好的就业前景。
一些中专铁路学校,如石家庄东华铁路学校和河北铁路轨道中等专业学校,拥有较强的教育资源和实力,提供综合性的专业教育。

学校可能包括大专部、中专部,并提供多样化的专业,如电子商务、艺术设计、计算机等。
部分学校,如郑州城轨交通学校,被教育部门评为特色学校,拥有准军事化管理,提供双证培养,并实行智慧化校园。
学校可能提供良好的教育环境和设施,如长沙中部铁路航空中等职业学校位于交通便利的“星沙大学城”中心地带。
选择中专铁路学校时,建议考虑学校的教学质量、专业设置、合作企业情况以及毕业生的就业情况。同时,学生应该根据自己的兴趣和职业规划,选择适合自己的学校和专业。