广州黄埔职业技术学校专业汇总

广州黄埔专业选择是很多考生和家长关心的事。选学校之前先看看专业，这是正确的思路。小编今天整理的是广州黄埔职业技术学校开设的专业信息，这所学校目前有汽车维修、机电技术、工业机器人、数控技术、电子商务、物流、会计、计算机平面设计、计算机网络技术、幼儿保育等专业，覆盖了技术、服务、管理等多个领域。感到兴趣的朋友与小编继续往下看吧

同学们看学校的时候，其实更应该关注学校的开设专业，即使再好的学校没有自己喜欢的专业，那么也是不适合自己的，只有自己喜欢的才是最好的，才能够更加的有信心去学习得好，所以专业才是选择学校最关键的一部分。

1.道路运输类：汽车运用与维修(校企合作)

培养目标：本专业面向汽车运用与维修等行业企业，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力，从事汽车使用、维护、修理、维修业务接待等工作的应用型技能人才。

2.自动化类：机电技术应用

培养目标：本专业主要面向机电、电气等制造业，培养从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销等工作的技能型人才。

3.自动化类：工业机器人技术应用

培养目标： 本专业主要面向人工智能设备制造企业、智能设备应用企业等。培养从事人工智能设备、智能控制系统的生产制造、安装与调试、运行维护保养等工作的的技能型人才。

特色课程与实践环节：机器人创新设计课程系列(包含创意机器人结构设计、程序设计、电子设计三门课程)、无人机技术基础、工业机器人离线编程、机电一体化设备安装与调试、工业机器人自动化生产线安装与调试等综合实训。

就业方向：工业机器人现场操作及维护员、工业机器人工作站编程及调试员、机电一体化设备及自动化生产线的维护员、工业机器人工作站销售与售后服务人员。

4.机械设计制造类：数控技术应用

培养目标：本专业主要面向机械、机电、电器、汽车、模具、自动化生产设备生产等行业企业，培养具有良好的文化修养和职业道德，掌握典型机械设备使用、机械零件装配、数控设备操作、数控产品加工等本专业对应职业岗位必备的知识与技能；

具备机加工设备的日常维护保养、机械及自动化设备装配、数控机床操作、机械零件加工工艺制定、程序编制及优化、CAD/CAM应用、误差分析与质量控制等能力，能胜任机械设备及自动化设备装配、数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后技术服务等工作，并具备向数控工艺员、CAM编程员、数控技术员岗位发展的高素质、技能应用型人才。

5.电子商务类：电子商务

电子商务专业开设于2002年。专业教师认真负责，实力雄厚，队伍梯队建设结构合理。19年来得到长足发展，2010年成为广州市重点建设专业，2013年成为广东省重点建设专业

6.物流类：物流服务与管理

培养目标：本专业面向现代物流业，培养具备吃苦耐劳、诚实守信、团结合作等职业素养，具有坚实的物流基础理论，熟悉国家物流行业政策与法规，具备专业操作能力，熟练掌握物流信息化管理系统，具有可持续发展能力的高素质劳动者和技术技能人才。

7.财务会计类：会计事务

我校会计专业成立于1994年，是我校的老牌专业之一。师资力量强，教学经验丰富。培养的学生动手实践能力强，就业适应范围广。

会计专业学生的培养定位是：坚持立德树人，以就业为导向，面向中小企业和会计服务机构，培养从事出纳、会计核算、收银员、财经文员及财经相关服务工作，德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

为了培养高素质人才和提升办学质量，会计专业打造的优质核心课程有会计技能、基础会计、财务会计、会计电算化、小企业会计、出纳实务等。

8.计算机类：计算机平面设计

培养目标：本专业主要面向广告设计、图文排版设计、产品包装设计、UI设计、营销推广、网站美工等企业和岗位，培养适合社会和行业需求的实用型美术设计人才。

9.计算机类：计算机网络技术(IT运维)

培养目标：以人工智能为导向，培养市场新兴起的急需人才领域，掌握计算机网络技术、IT运维技术、物联网基础知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行网络及物联网智能家居相关技术产品的销售和推广，具有IT运维、物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型、职业型人才。

10.计算机类：计算机网络技术(物联网智能家居)

培养目标：以人工智能为导向，培养市场新兴起的急需人才领域，掌握计算机网络技术、IT运维技术、物联网基础知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行网络及物联网智能家居相关技术产品的销售和推广，具有IT运维、物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型、职业型人才。

11.教育类：幼儿保育

我校学前教育专业开设于1984年，是学校最早建立的专业，至今已有37年的历史。学前教育学生就业率达100%，就业对口率达88%，近三十多年来培养了众多的本区幼儿园园长和优秀的学前教育师资，在区内获得社会的高度评价。

广州黄埔职业技术学校就业优势

学校充分发挥区内行业协会和知名企业众多的优势，走产教融合之路，与区内外多家著名企业和上市公司签订了订单式培养和就业协议;

如:视源电子、广州本田、海格通信、高新兴科技、中国电信、中德诺浩、广州数控等。学校加入广州智能制造产教联盟，是副理事单位，与广州工程职业技术学院三.二分段对接。

近三年，学校毕业生顶岗实习率连续多年保持100%，就业率99%以上，学校服务区域经济社会发展的能力进一步提升。

广州黄埔职业技术学校学历提升有保障

学校为有志于进一步提升学历的学生开辟了升学通道，包括“3+证书”、中高职衔接三二分段和自主招生三种。近5年的3A.上线率均为100%。

2020年–2023 年，共有18名汽车维修专业的学生通过学校的精心辅导，成功考取广东技术师范大学车辆工程本科专业。2024年， 共有44名学生达到本科高分线，再创佳绩。

看了该学校的专业，对于有没有自己心仪的专业也是有了大概的了解，同学们选择专业的时候还是要多多的关注专业的就业前景，同学们把自己定位好，想好以后的自己想做什么，想从事什么工作，这个选择是很重要的，所以想清楚再来决定。

天津市职业大学招生专业目录

天津市职业大学学校官网：

学校概况

天津职业大学始建于1978年，是全国最早举办高等职业教育的院校之一，为首批28所“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校，2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位，是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，秉承“育德育能，力实力新”的校训，立足天津、面向全国，努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。为建设现代化经济体系和提升国家竞争力提供优质人才资源支撑，建成中国特色、世界水平的高职学校。

学校目前为“一校两区”办学格局，分主校区和海河园校区，下设10个学院和3个教学部。与天津科技大学、天津商业大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学联合开设7个本科专业，培养应用型、高端技能型人才。现有在校生1.7万人，其中专科生16000余人，应用型本科生1000余人。

坚持教学立校。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖3项，市级教学成果特等奖一项、一等奖10项。眼视光技术和包装工程技术入选国家双高专业群建设，拥有央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、市财政支持重点建设专业25个；牵头建设了眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计3个专业国家专业教学资源库。入选教育部首批“1+X”试点学校，现试点专业达23个，四个专业入选现代学徒制试点；获评教育部全国职业院校“实习管理50强”“教学管理50强”，全国高职高专校长联席会“服务贡献50强”“教学资源50强”。

深化产教融合。结合天津1+3+4产业结构，加强与世界五百强企业和业内龙头企业合作，探索建立了360产业学院等八个产业学院、津菜学院等四个混合所有制二级学院、林肯（中国）技术培训中心等四个校内企业培训中心、牵头成立了眼视光、包装等六个职教集团。形成了产业学院、混合所有制二级学院、校内企业培训中心和职教集团四种产教融合、校企合作的模式。加强与滨海新区合作，在滨海新区成立技术技能人才培训联盟，设立了技术培训学校，服务津城、滨城“双城”建设。建有高水平的增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术工程中心等4个科技研发平台。十三五期间，省部级以上纵向科研立项95项，承接横向项目203项，引进各类技术研发经费总额6049万元，专利授权1165项（其中发明专利授权74项）。

“四有”教师队伍。创新“内培外引、专兼结合”师资队伍建设模式，专业教师中“双师型”教师比例达84%。获批教育部全国高校黄大年式教师团队2个、国家级教师教学创新团队2个、国家级优秀教学团队2个，全国优秀教师1人、全国师德标兵1人、全国模范教师1人、全国黄炎培职业教育优秀学校奖2次、“杰出校长奖”2人、“杰出教师奖”6人，国家级技能大师1人，轻工行业“大国工匠”1人，国家技能人才培育突出贡献个人1人，全国技术能手14人，全国行业教学名师、大师、先进个人12人。

服务国家战略。牵头成立津雄职教发展联盟、京津冀双高建设联盟。建成“天津职业大学雄安新区培训基地”“雄县培训中心”，为雄安新区制定职业教育高质量发展五年规划。系统援建和田职业技术学院，为和田地区编制了职业教育园区建设规划；承担教育部定点帮扶滇西红河州职业教育、河北省威县的职业教育，成立“天津职业大学威县分校”；结对武威职业学院，共建“天津职业大学（西部）职业教育师资培训基地”；持续开展天津市5个困难村的结对帮扶工作。获评“全国脱贫攻坚先进集体”“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进个人”。

深化国际交流。南非鲁班工坊落地德班理工大学揭牌运行，推动加蓬鲁班工坊建设，主持成立鲁班工坊建设联盟；与加拿大蒙特利尔Vanier学院共建“3D打印技术应用研发中心”。先后与美国、法国、英国、澳大利亚、俄罗斯等国家和香港、台湾地区院校建立校际关系，进行合作办学、师资培训和留学生教育。

坚持立德树人。学校在坚持做好思政课程教学的同时，持续深化社会主义核心价值观教育，形成培养学生“学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新”六大核心素养的学生素质教育体系；获评全国课程思政教学研究示范中心，2门课程获评全国课程思政示范课程；获评天津市课程思政精品课程1门、示范课程6门。学校高度重视学生创新创业能力的培养，学生夺得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项、银奖1项。近三年在“挑战杯”、“彩虹人生”大赛中获得国家级二等奖和天津市特等奖，在职业技能和学科竞赛等各类赛项中，获得国家级奖56项，省部级奖424项。

天津市职业大学专业

工业学校专业设置与培养方向解读

工业学校通常提供与工业相关的教育，其课程内容主要涵盖以下几个领域：

炼钢和二次精炼技术。

有色金属冶炼生产操作。

烧结技术及其在制品中的应用。

冶金机械制造

冶金工业中使用的机械和设备。

黑色冶金技术，如高炉炼铁、转炉炼钢等。

工程技术专业

力学、材料科学与工程、计算机科学与技术等基础学科。

机械工程、动力工程及工程热物理、土木工程等应用学科。

特定技术专业

数控技术应用、模具制造技术、工业机器人技术应用等。

汽车运用与维修、飞机维修、新能源汽车装调与检修等。

管理科学与工程

管理科学与工程，涉及生产组织、环境保护、产品质量检验等。

其他专业

经济法律事务、经济信息管理、纺织印染等。

工业学校的教育目标是培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，能够在工业生产和科技创新领域中发挥重要作用。学生毕业后，通常能够在制造业、工程技术等领域找到工作，如汽车制造、电子制造、计算机软件开发等

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