-
高一数学提升方案分享
考试政策是很多考生和家长关心的事。高一数学差的学生最常遇到的问题就是不知道从哪里开始补，其实答案很简单，就是从基础开始。小编今天要分享的内容就是围绕这个思路来的，适合数学基础薄弱的学生参考使用。感兴趣的网友们跟着小编一起看看吧
高一是高中学习生活的第一年，学生的学习时间也是比较充裕的，所以当学生的数鲁芽高考绩不理想的时候，学生们可以及时补救，将自己的数鲁芽高考绩及时提升上去。学生们可以先给自己制定一个好的学习计划，这个计划要明确地写出学生什么时间要做什么事情，同时，学生每天都要按计划执行。
请不要过早放弃!高一成绩差的学生高二甚至高三逆袭的也很多。
就说下我自己的例子吧：
初中我是在镇上的初中读书，成绩中上等。高中去县城的学校上，当时学校高一年级是十个班，一个班六七十人，我在八班。新环境，新老师，新同学，我适应了很久。
高一结束时我的成绩是全班倒数第三。说实话，真的是懵了!
高二文理分科，我自己报了文科。换了老师和同学，喜欢读书都我很喜欢文科班的氛围。我的同桌是文科生里的学霸，学习特别勤奋，性格也开朗，对我帮助挺大的。
开学一个星期，在市里读中专的姐姐给我寄来了十来本学习资料，都是走向清华北大之类的。(当时父亲去世，母亲重伤刚好，我们家里特别拮据，给我买资料的钱姐姐应该也是从餐费里省出来的)
怕被人看到，这套资料我不敢带到学校。吃饭时间睡觉时间早起的时间都尽量挤出来一些偷偷在住处学习(学校没有宿舍，我们都是在学校附近租住一间小房子)。
学习一旦有了动力，就会产生兴趣，就会看到明显的进步，就有一种成就感，就会形成良性的循环，就会越来越好。
高二上学期期中考试，我成绩飙到班级前十，学霸同桌甚至感觉到压力。高二上学期期末时我已经到了年级前五十。
记住八个字：触类旁通，举一反三!祝逆袭成功，加油!
高一数学跟不上的建议
(1)注意和初中数学知识的衔接。这是一个十分困难的问题，初中数学与高中数学的差别非常大，从原本的实际思维转入抽象思维，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中数学知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。
(2)认真理解，反复推敲思考高中各知识点的涵义，各种表示方法。容易混淆的知识，仔细辨识、区别，达到熟练掌握，逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法，切忌急于求成。
(3)通过学习，要努力培养自己观察，比较抽象，概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力;培养科学的、严谨的学习态度，为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。
高中数学学习方法与补救措施
数学基础差、成绩不高的原因主要有计算能力欠缺、听课效率不高、课后不会复习、题量不够等原因，所以学生要根据自身的情况来调整自己学习数学的方法。对于数学基础较差的学生，建议先熟读教材打基础，在做习题巩固。
高中想要提高数鲁芽高考绩，就需要同学们在学会基础知识的同时还要会灵活应用，这样才能在考试中拿到高分。在高中数学的学习特点就是速度快、容量大、方法多。这对于基础差的同学来说，简直就是灾难。高中很多基础差的同学都会有这样的毛病，就是有时会听了但记不住，记住了却解不出题目。数学不能“死做题”而是看题思考，学会思考、反思、这才是学习数学正确的方法。
高中数学是一门考验发散性思维的学问，在数学学习上，学会举一反三，非常重要。然而很多同学不具备这样的能力，怎么才能够学会举一反三?一道数学题做会了，并不算什么。
高中数学零基础怎么补
高中回到根本上去，扎扎实实的学好高中数学课本上的每一个公式每一个定理，知道什么时候能用上。
高中课前预习：一个老生常谈的话题，也是提到学习高中数学方法必将的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从而能够很快的吸收新知识。
高中记笔记：这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头吗，二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。