考试政策是很多考生和家长关心的事。复习过程中有一种误区需要避免,那就是重做题轻课本,贪图一两次测验或模拟考的飞跃。今天小编提醒大家,这种舍本逐末的做法很危险,课本才是基础,只有把基础知识打牢,才能在学业水平测试中稳定发挥。感到兴趣的网友们与小编继续往下看吧

高中学业水平测试备考:
1、认真的复习好功课。考试一定要付认真的把所有的内容,考试内容都复习一遍。重点的内容要重点复习,一般的内容要全部看一次。2、好好的做试题。考试前可以把一些测试内容挺认真的做一遍,然后自己过一遍学业水平测试题目,大概的了解题目的一些出题方式。多做练习题,这样会对题目会有个熟悉程度。3、准备好考试用品。

高中生学业水平测试简称“学业水平测试”
是每一个高中生必须要经历的一场考试那么学业水平测试,一般会安排在高一下学期,也就是七月中旬左右。还有一次是在高二的上学期,也就是过年之前,一月份左右。
在学业水平测试复习中,首先必须搞清楚要复习哪些内容,每个内容的复习要达到什么要求,才能考出理想的成绩。关于考什么内容。
在复习迎考阶段,能否端正态度和扎实准备是学业水平测试成败的关健。平时学得努力、扎实,复习也切实有效的同学,取得好成绩是不成问题的。但也应该给这些同学打’预防针’,如果不认真投入复习,沾沾自喜,企图’吃老本’,恐怕也难免会’大意失荆州’悔之莫及。
而针对学业水平测试知识基础不太牢固,学习困难较大的同学,则要防止其在复习时丧失信心,’不战自败’,得不偿失。对这部分同学更应该在精神上、心理上鼓励他们。更要杜绝他们把希望寄托临考前得到一、二份’有料’试卷的现象。向这部分同学多强调,只要认真对待,奋力拼搏,有计划地完成学业水平测试复习,仍然可以在原有基础上更上一层楼,取得较理想的成绩。
立足教材,打好基础
从历年的学业水平测试题目来看,所考内容中有60%左右是考的基本知识,基本技能和基础知识的应用能力,要确保60%的基础分能高比率地拿下,就要认真地阅读课本,对课本知识融会贯通,在学业水平测试复习阶段,重做题轻课本,贪图一两次测验或模拟考质的飞跃,这种舍本逐末做法很危险。

应将各章节中类似的,易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记,并对其进行分类、比较和归纳.。
理解图表提高能力
学业水平测试图表题占比分较大且图表题越来越复杂,越综合,呈现一题多图(表),图表和曲线相融现象。应重视课本或与课本联系紧密的图表和曲线。应做到有图必读,有图必识,有图必析,加强形象感,进一步把感性认识上升为理性认识。
重视实验操作培养基本技能和创新能力
历年学业水平测试实验题得分率均低。造成低得分率的原因是未对实验进行实际操作或对实验的原理,方法末真正理解,实验后没有回亿过程,没有分析结果。
阅读目录把握整体
学业水平测试考纲目录是全书的缩影和提纲,读目录有利于学生把握全书的知识体系。
精做习题,举一反三
做教材的课后练习题,以前做过的测验题等,完成学业水平测试习题后归纳知识点和解题方法,并举一反三,将知识升华。做习题时不能抛弃基础,去做一些难、偏、怪的题目,这一点更要冷静和清楚。
落实以上5点,并平衡,协调这5点的关系,就能够在学业水平测试复习中事半功倍,取得满意的成绩。
学业水平考试内容与安排说明

学业水平考试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。学业水平考试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。满分为100分,60分及以上算是及格。
考试科目和考试内容:

全省统一组织的学业水平考试科目为10门:语文、数学、外语(含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
外语参加全国考试,外语首次考试“一考两用”,成绩既用于评定学业水平等级又可用于高考,学业水平考试合格后的考生,外语第二次考试成绩仅用于高考,不计算学业水平考试等第。外语意外的9门科目只考必修内容,2020级开始,学业水平考试各科考试不再有考纲,考试要求以各学科课程标准为依据。考试采用笔试形式,外语均含听力。
考试时间安排:
考试一年安排两次,分别在1月和7月进行。按年级统一安排,同一年级同一科目统一时间开考。
高一下(7月):历史、地理、化学、生物;
高二上(1月):物理、思想政治;
高二下(7月):语文、数学、技术;
高三上(1月):外语(成绩既用于学业水平考试又用高考)。

语文、数学业水平考试试时间80分钟,外语120分钟,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各60分钟。
每个学生每科一次考试机会,错过前面的考试机会或者考试成绩不合格,可以在一年后继续报名参加考试,学生高一第一学期不得参加学业水平考试。
成绩呈现:
卷面分值:外语150 分,其余科目各 100 分;
考试时间:外语120 分钟,语文、数学各 80 分钟,其余各 60 分钟。
高中学业水平考试成绩采用等级制,设 A、B、C、D、E 共 5 个等级,E 为不合格。A、B、C 等按实考人数15%、30%、30%的比例划定,E 等比例不超过 5%。
其他:由外省转入,原来学业水平考试成绩合格以上的,凭相关省市的证明可以不用重考,直接认定学业水平考试成绩;应征入伍的考生,未完成的学业水平考试科目可以申请免考合格。
这是关于你是否可以得到文凭。如果你通过所有的学业水平考试,你可以获得高中毕业证书并参加高考,高中毕业,有资格参加高考。补考学生需在原高中注册,无限次补考。
学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,高二学生必须参加考试。普通高中生学业水平考试所需考试科目、测试对象、所有考试科目均通过,普通高中毕业证。
那些在学业水平考试中至少有1个科目不及格的人,颁发普通高中毕业证书。学业水平考试成绩由省级教育行政部门提供给高校,作为普通高校自主招生和招生参考。
学业水平考试不及格的学生将有补考机会,当然没有限制,如果你考试不及格,没有文凭,第二年可以和下一级的同学一起参加考试,但不影响高考,高考和学业水平考试是完全不相关的两件事,学业水平考试的目的是获得文凭,学业水平考试补考不及格的情况,第二年可以复查,不用担心高考,如果SAT考生考上好大学,所以,如果你没有通过学业水平考试也没关系,因为大学毕业后,高中毕业证没用。
自学考试差几分过线如何解决
同学们在正常的做题过程中一定要开始练习一些应试技巧,能争不少分!
重简单论述,轻选择填空

很多自考生把精力用在大题上了,觉得选择题就算用蒙的,也还有25%的正确率,大题不会就是真的不会了,没有太多发挥空间。
其实,个别自考科目,选择题的分数占了快一半了。
比如汉语言文学专科的心理学科目,单选有足足40分,大部分自考科目选择题是30分。
差几分及格,差的就是一两道单选题的分数。
补充个小技巧,往年真题的简答和论述题,有可能换成选择题的方式继续考相同的知识点。
大家不要因为真题考过大题就不重视了哦~
答题没有分层次
主观题都是踩点给分的,密密麻麻一片字老师看着也头疼。
用一二三四还有阿拉伯数字分隔开,老师改卷时一目了然。
建议大家拿到大题不要直接答题,先稍微列个框架:
再根据框架去补充知识点,避免遗漏。
考前冲刺不到位
最阻碍大家复习进度的,应该就是戒不掉手机了。

建议大家可以关闭微信消息提醒、取消朋友圈更新提示、开启群聊免打扰,设置各个软件的使用时间限制,减少玩手机的频率。
还有一个就是困扰很多人的“背了就忘”。这边跟大家介绍两个科学的记忆方法。
1、录音记忆法:适合外语类科目的学习
把自己要背诵的内容录制下来(咬字清晰),之后边听录音边回忆背诵内容。
进度加快后可以用1.2倍速跟读复述。
然后可以脱离录音独自背诵,把背诵过程录音下来,之后播放录音,找到自己背诵错误或发音有误的地方。
2、关键词提炼法:适合大学语文、近代史等背诵内容较多的科目,举例:
写作特点:
①善用排比,句式灵活,形式多样,既给文章增添了气势,又给人以美不胜收之感;
②层进式的论证结构,层层深入,使观点凸观;
③运用举例论证、道理论证、类比论证等方法,富有说服力。
大家可以提炼出关键词①排比②层进式③3个论证进行背诵。
做题安排不到位
先易后难先易后难,大家千万不要先去钻研最难的题目,或者觉得大题分数比较多要先答完。
先做选择题,纠结时间超过5分钟的选择建议大家先放弃,继续做下一道题。
如果担心不先做大题,之后自己会忘记答案的话,可以拿到试卷后先列出大题的答题框架,然后做完选择题再把答案拓展后誊抄在试卷上。